初中语文多元化教学方法探讨

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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 7. 2022.

初中语文多元化教学方法探讨

作者 : 王朝英

DOI: 10.12361/2661-4960-04-07-99193

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摘要 / Abstract

随着新课程改革的广泛实施，以往传统的教学方式在知识量上已经不能满足学生的需求，传统的教学方式也不能满足当前课堂教学的要求。为构建高效的中学语文教学，采用多元化的教学方法非常重要。对此，教师必须正确认识多元化的教学理念，不断探索高中语文教学多元化的教学路径

关键词 / Keywords

初中语文；多元化；新课改；优势；策略

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