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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
浅析小学英语教学中有效课堂活动设计
作者 : 吴 细花
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9950
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摘要 / Abstract
我国的教育水平逐渐提高的现象下，是我国对教育发展的重视，一般情况下，小学生在上三年级的时候就开始接触并学习英语了，除了一些偏远地区的学校，由于处地偏远交通不便而没有普及英语教育，其他地方的小学均已普及英语教育。但是，虽然国家重视英语教育，但是小学生对于英语的学习结果却没有预想中的理想，本文将有此问题，找出小学生在英语课堂上的学习状况，并对小学英语教学中有效课堂活动设计进行探讨。
关键词 / Keywords
小学英语；课堂活动；英语教学；活动设计
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