片段训练在小学中年级作文教学中的实践探究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.

作者 : 徐培

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9956

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摘要 / Abstract

片段训练是小学中年级作文的训练重点，它有着坚实的理论基础，可操作性强，对于培养学生的习作兴趣，提高学生的认识和表达能力有较强的现实意义。本文结合教学实践经验，提出对中年级片段训练的几点思考，以期能够帮助教师指导学生写好片段，为过渡到高年级的作文训练打下良好的基础。

关键词 / Keywords

片段训练；中年级作文；实践探究

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