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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 9. 2022.
高校英语绘本教学优化路径探析
作者 : 李 　娟
DOI: 10.12361/2661-3298-05-09-99626
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摘要 / Abstract
随着教育改革的持续深入，培养学生自主学习意识、促使学生学科核心素养发展成为众多教师研究内容。对高校英语教学来讲，教师在教学中应用绘本开展教学活动，利于改善当前教学现状，引导学生在知识学习和技能学习中不断树立认知，实现自我能力以及素养的全方位发展，从而丰富课堂教学内涵，提升教学质量。本文就高校英语绘本教学优化路径进行研究，并对此提出相应看法，希望为教育改革提供参考。
关键词 / Keywords
高校英语；绘本教学；优化路径；研究
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