高校思政课是落实立德树人根本任务的重要途径，近年来高校加大了对思政课建设的重视，高校要在政府的倡导下加强对思政课程的优化与改革。在教学改革中，高校思政教学内容不够深入、教学改革质量不佳、教学质量评价体系建设不足等问题逐渐凸显，对思政课教学效果造成一定影响。对此高校要加强对有效教学方法的研究，立足先进教学理念与教学技术对现有教学模式进行改革，及时扭转教学改革中的不良倾向，积极解决教学模式问题，促使人才培养模式不断优化与完善。基于此，本文针对新时代高校思政课教学改革工作中存在的问题进行分析，并提出有效的改革思路。
