随着新课改的不断发展实施,物质生活水平的不断升高,当代人们越来越追求文化水平的发展,提升自身文学修养。对此,教育部门也加强了去学生的艺术教育。书法作为中华的传统文化,是中华的瑰宝,因此初中学校要加强对学生的书法培养。初中教师要合理运用教学设备帮助学生练习书法,教会初中生正确使用毛笔、让他们理解中国书法的博大精深,但现在山区初中书法教学中,由于教学设备不完善、教师水平欠缺、学校对书法重视程度不高等问题导致山区初中书法教学停滞不前,导致不能达到预想的书法教学效果。对此,本文将根据山区初中书法教学现状以及对策研究进行讨论分析。