当前，我国教育水平不断提高，教育技术水平也随着社会的进步以及日益提高的教育受重视程度而不断提
升，尤其平面构成课程的不断深入开展，更加提升了教学质量和教学技术水平。之前和当今的各教育机构平面构成
课程还存在诸多问题，比如说形式不多、知识前后不够连贯等等。要想从根本上改变这一状况，就要对当前平面构
成课程的建设与实践进行全方位的透彻分析，制定切实可行的改革措施，利用先进的教学工具和科学的教学理念，
在减轻学习压力、增强学习兴趣、并在学习效率上下功夫，真正使平面构成课程实现促进教学质量的目的。本文针
对当前我国平面构成课程的基本状况，对平面构成课程中存在的不足进行分析，同时提出改进措施，以期对相关人
员有所帮助。
