公开课组织与实施方法探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3298-05-11-100536

公开课组织与实施方法探究

肖宇连, 朱建生, 吴庆波

陆军炮兵防空兵学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：本文从公开课的本质出发，阐述了由高职教员组织实施公开课的意义，由课前的备课、课中的跟课听课、课后的总结反思三个方面展开，讨论了公开课的实施过程。通过与高职教员结对子的方式，新教员全程参与高职教员公开课的实施全过程，有效的提高和促进了新教员的培养进程，提高了团队的教学水平，有一定的现实意义。

关键词：

公开课；高职教员；教学水平

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(11)

x