互联网背景下概率论与数理统计课程教学优化路径探析

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-11-100563

互联网背景下概率论与数理统计课程教学优化路径探析

李其珂, 张　倩, 葛亚平

南通理工学院

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摘要：在高校，随着互联网在教学中的应用越来越广泛，这便为概率论与数理统计课程的教学过程优化、教学路径改革创造了有利的条件。在此背景下，需要教师结合课程实际充分发挥出来互联网教学的优势，通过分析概率论与数理统计课程现如今在教学过程中存在的主要问题，进一步针对问题提出相应的优化策略，真正促使概率论与数理统计课程教学质量与效率得到明显的提升。

关键词：

互联网；概率论与数理统计课程；现状；优化路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(11)

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