生态美学融入高职语文教学的创新路径研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3298-05-11-100565

生态美学融入高职语文教学的创新路径研究

南通师范高等专科学校

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：课堂中实施生态美学教育就是基于尊重学生的主体地位，满足学生的需求和求知欲望，同时注重学生的个性化发展，实现教学过程和学生自身协调统一的教学课堂。高职语文教学中如何融入生态美学理念，结合教学实际，针对当前高中语文教学融入生态美学存在的问题展开探究，并提出相应的解决措施。

关键词：

生态美学；高职语文；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(11)

x