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DOI: 10.12361/2705-0920-04-21-100871

跨学科整合在初中化学教学中的探索与实践

陕西省延安市志丹县保安中学

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摘要：随着新课程改革的深入推进，课程教学的开放性和综合性不断增强，不同学科间的教学内容互相渗透，跨学科课程资源得到进一步开发。跨学科教学作为目前教育教学发展的一种新思路，对于学生的全面发展具有重要意义。在初中化学课程中推进跨学科教学对于初中化学课程教学改革具有重要意义。本文在初中化学跨学科教学展开探究，提出了几点策略。

关键词：

初中化学；跨学科教学；学科整合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(21)

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