立德树人视域下如何提高高中体育教学工作实效性

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-21-100878

立德树人视域下如何提高高中体育教学工作实效性

钟　辉

深圳科学高中

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摘要：现代化教育提倡培养德智体全面发展的人才，其中的德即学生品德，它的形成与发展和德育在学科教学中的渗透息息相关。在高中体育核心素养培养中，德育是重要教学任务，要求教师结合学科的自身特点，充分挖掘教学过程与内容中的德育元素，捕捉发展学生品德的契机，最终实现教书与育人有机融合。然而由于受到诸多因素的影响，当前的高中体育教学实效性始终得不到提升，这也直接影响到高中生身心的健康成长与发展。基于此，本文主要从立德树人视域下出发，对如何有效提升高中体育教学工作实效性展开探究，以期能够在增强学生身体素质的基础上，帮助高中生养成良好的道德品质，最终也能够实现长远地发展。

关键词：

立德树人；高中体育；教学实效性；提升策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(21)