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谈 PBL 教学模式在高中劳动教育中的应用
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摘要:将 PBL(Problem-Based Learning)教学模式与高中生物选修一结合,设计并实践了《传统发酵技术的应用》这一专题,尝试改变学生的学习方式,充分调动学生学习的自主性和主动性,培养学生的自主学习能力、合作交流能力,促进学生生物科学素养提升。这一系列的劳动教育实践探索,也很好地落实了立德树人的根本任务,培养了学生的社会责任感。
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