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> Universe Scientific Publishing
> 2022年4卷21期
>
新课改视域下小学劳动课程教学的现状及对策
DOI:
10.12361/2705-0920-04-21-100981
新课改视域下小学劳动课程教学的现状及对策
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程 诚
苏州科技城实验小学校
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摘要:
在新课改视域下,小学阶段的教育活动需要注重进一步优化和改革。劳动课程是培养小学生良好生活习惯的重要内容,需要教师借此培养学生的综合素养。但是,结合当前小学劳动教育的实际情况,大部分小学的劳动课程都存在一定的问题,难以进一步提升教学质量。为此,小学劳动教师需要注重深入研究新课改对劳动教育课程的实际要求,对教学活动进行改革。基于此,本文就以小学劳动课程的教学活动为研究内容,探讨了新课改下该课程的教学活动,文章首先论述了新课改理念下对小学劳动课程教学进行改革的重要性,之后总结了小学劳动教育课程中存在的问题,最后提出几点提高小学劳动教育课程质量的对策。
关键词:
新课改;小学劳动课程;教学现状;优化策略
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0467
年,卷(期):
2022
,4
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