小学班主任班级管理的开展对策探讨

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DOI: 10.12361/2705-1358-04-11-101035

小学班主任班级管理的开展对策探讨

黑龙江省鸡西市虎林市第一小学

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摘要：小学时期是一个重要的基础教育阶段，班主任除了需要管理班级日常事务以外，往往还需要负责学科教学工作。小学学科是一个重要的基础学科，对小学生未来的学习与发展有着至关重要的作用，教学时长整体较长，而班主任兼任教师的情形也是较为常见的，怎样高效地开展小学班主任班级管理工作是一个亟待解决的问题，这样才能在管理好班级的过程中提升小学生的学习能力，文章将对小学班主任班级管理的开展对策展开探讨。

关键词：

小学；班主任；班级管理

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2022,4(11)

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