人工智能背景下高职会计专业人才培养研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1358-04-11-101046

人工智能背景下高职会计专业人才培养研究

李慧敏

江西经济管理干部学院

全文直达

引用

打印

摘要：现阶段，人工智能在会计领域的应用有利有弊，明显的弊处就是，由于人工智能与人力资源存在一定的冲突性，他会在一定程度上挤压会计职能，比如普通核算工作就可以被人工智能完全替代的，这种挤压会使得学校培养出的核算人才面对市场需求的骤降，产生大量的失业。基于上述理由，高职院校对于会计专业的设置应该进行一些调整，在课程设置上应当加大财务管理，预算管理等管理型、跨学科课程的比例，把学生塑造成一个基础扎实的复合型管理人才。

关键词：

人工智能；人才培养；会计专业；高职院校

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2022,4(11)