关于音乐教师工作价值观平衡的研究综述

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DOI: 10.12361/2705-1358-04-11-101072

关于音乐教师工作价值观平衡的研究综述

浙江音乐学院

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摘要：不同的研究者对工作价值观的相关因变量有着不同的见解，本文立足于国内外不同学者提出的理论及相关实验研究，分析归纳出音乐教师初入职场，完成角色转变的过程中，工作价值观在成果导向化影响下的发展规律，为深入探讨和研究工作价值观理论提供依据。

关键词：

工作价值观；成果导向；新任音乐教师

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2022,4(11)

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