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音乐欣赏教学的“三法宝”——以《空山鸟语》为例浅谈音乐欣赏课的有效教学策略
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摘要:低年级音乐欣赏教学是音乐教学的一大难点。故而,我潜心研究课堂教学,结合理论,摸索出音乐欣赏教学的“三法宝”,从而提高学生的音乐欣赏能力。
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