德育特色之精细化自主管理探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10210

德育特色之精细化自主管理探究

兰州市第五十中学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：在班级管理中，把管理班级的权利还给学生，老师只要做好引呈、点拨工作，给学生更多的自主权，就能充分唤起学生的主体意识，让所有学生都感受和体验到作为班级主人的责任意识。

关键词：

精细化管理；自主管理

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

x