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大学英语教学中运用激励教学法的实践探索
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摘要:随着社会的不断发展与进步,人民文化水平的不断提升与改善,人们越来越重视英语语言的学习。英语语言作为国际通用语言之一,引起了社会各界人士的重视。我国各大院校都开设有英语公共基础课程,但部分院校所采取的教学方法与教学模式比较单一枯燥,这大大降低了学生学习英语知识的主动性与积极性。通过实践探索发现,激励教学法可以有效改善目前的教学效果。本文主要探究激励教学法在大学英语教学中的实践探索。
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