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小学生体能体质发展的研讨与实践
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摘要:小学生正处在身体心理全面发展阶段,该过程能够影响到学生未来的进一步提升,保持其身体的健康发育。在此过程中,小学体育起到非常重要的作用,小学体育教师需要通过课程安排,利用合理、巧妙的方式,引导小学生在课堂上与课后提升自身身体素质,同时提高学生对锻炼身体的重视与兴趣,增进学生的身体素质全面发展。本文对增进学生对运动的兴趣,重视学生身体健康发展,提高小学生体能体质的方法的研讨与其意义。
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