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> Universe Scientific Publishing
> 2022年4卷12期
>
构建大学生创新创业教育模式的分析
DOI:
10.12361/2705-1358-04-12-102322
构建大学生创新创业教育模式的分析
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夏 菁
安徽新华学院
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摘要:
虽然现在我国的高等教育在世界上已经居于前列,但是对于一些高校创业类课程的开设和发展年限较短,教学经验以及相应的配套设施和制度还不够完善,在前期的发展中主要在探索阶段,从最初的基础文化课向实践课程进行过渡,虽然随着社会的需求在不断地进行改革,但是对于现在社会的需求还是需要进行教学改革,针对大学生教学开发出一套具有方向性和开创性的教学模式,在设计教学过程中与社会实践相结合,从而让专业能力得到锻炼提升,将理论与实践相融合,在达到一定程度之后尝试进行创新创业的引导,将一些优秀的项目进行孵化,最终将大学生的创业设计真正运用到市场中。所以,在大学生的教学过程中,需要从实际出发,紧紧围绕培育应用型人才,真正培养出具有创造性设计思维的设计师,才能够适应该专业素质教育要求。
关键词:
教育实践;大学生培养;创新创业;教学改革
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-1358
年,卷(期):
2022
,4
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