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健康教育在儿童护理中的效果
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摘要:目的:分析探讨互联网平台健康教育联合护理在儿童护理中的价值。方法:选取我院2021年所接收的80例护理儿童为观察对象,随机将其分为观察组与对照组,其中对照组儿童采用常规护理,观察组儿童采用互联网平台健康教育联合护理,将两组儿童家属护理过后的保健基础知识知晓情况、儿童的心理运动、智力发育指数与儿童的家长满意度进行比较。结果:对两组儿童家属的保健知识进行测评,观察组儿童家属对于预防接种常识、感染病预防意识、常见疾病辨别能力与合理营养知识方面评分均高于对照组,数据对比差异有统计学意义(P
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