分层目标教学法在外科护理带教中的效果

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DOI: 10.12361/2705-0505-04-10-102503

分层目标教学法在外科护理带教中的效果

孙兰兰, 周艳

贵州省人民医院

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摘要：目的：探讨分层目标教学法在外科护理带教中的效果。方法：选择我院2020级的外科护理学生，采取分层目标教学法教学，作为观察组。选择我院2019级的外科护理学生，采取常规法教学，作为对照组。比较两组满意度、外科护理理论和实践技能考核成绩。结果：观察组的满意度、成绩比对照组高(P＜0.05)。结论：外科护理学生实施分层目标教学法带教效果确切。

关键词：

分层目标教学法;外科护理带教;效果

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-098X

年,卷(期)：2022,4(10)

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