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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10299

小学六年级数学高效课堂的构建策略探讨

臧丽

淮滨县城关镇第一小学河南省信阳市 464400

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摘要：在新课改背景下，构建高效课堂逐渐发展成为小学数学教学的重要任务。在日常生产和生活中，数学随处可见，数学可以说在人们社会生活的各个方面得到广泛应用。小学数学是一门基础课程，对学生的要求是掌握一定的数学知识和技能，为以后的进一步学习与实践做好充足的准备。所以，教师应尽一切努力提高小学数学课堂教学效率，建立高效的数学课堂，从而有效完成小学数学教学任务。本文立足于小学六年级的数学教学，重点从多层次探讨构建六年级数学高效课堂的具体策略。

关键词：

小学数学；六年级；高效课堂；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)