PDCA 循环法在医院药学教学中的应用

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3603-04-10-103472

PDCA 循环法在医院药学教学中的应用

黄林, 丁锐, 李国春通

医院是西南医科大学附属中医医院四川泸州 646000

全文直达

引用

打印

摘要：目的：总结评估针对医院药学教学工作采取 PDCA 循环法的实践意义。方法：针对 2021 年 6 月—2021 年 9 月在本院开展药学教学培训的40 名实习生或进修生进行研究，依照药学教学模式差异将其分为观察组和对照组，每组 20 名。观察组实施 PDCA 循环法药学教学培训模式，对照组实施传统形式教学模式。评估比较完成不同教学方案后的实习生理论知识和操作技能考核成绩分数。结果：经考核评估显示，观察组实习生的理论知识、操作技能成绩分数均高于对照组实习生（P

关键词：

PDCA 循环法; 医院药学教学; 理论知识; 操作技能

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-359X

年,卷(期)：2022,4(10)