沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10349

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

云南省文山实验小学 663099

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：想要搞好班级管理工作，班主任首先要亲近学生，成为他们的朋友。沟通是了解班级问题和学生想法最直接的途径，从沟通中获得的信息能够成为班级管理工作的指南，同时拉近班主任与学生之间的心灵距离，更有效的开展工作。但沟通是一门艺术，必须对沟通的语言、方式、渠道等方面展开细致的研究，本文借此机会提出了数点小学班主任与学生的沟通艺术。

关键词：

沟通艺术；小学班主任；管理工作

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

x