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“互联网 +”时代课程思政理念下独立院校《信号与系统》课程教学改革与实践研究
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摘要:“互联网 +”时代,信息更新飞快,大学生获取信息多而快,尤其是一些不良的网络信息,影响着大学生的思想。这给高等学校的思政教育造成极大的挑战,也给学生的思政教育带来很大的难度。如何更好地挖掘思政元素,发挥高等院校爱国主义教育、立德树人教育?本文介绍了《信号与系统》课程教学内容和课程思政素材,设计了课程思政案例,并探讨在课程思政背景下,进行课程教学改革与研究。
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