联系校园生活的高中美术插画创作教学研究

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-22-103889

联系校园生活的高中美术插画创作教学研究

云南省保山市隆阳区芒宽民族中学

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摘要：自高中美术新课改实施以来，美术创作的地位几乎已经跃居于美术教学的首位，成为教学的重要组成部分之一。本文便结合插画多元化发展的特点，以校园生活为主题，深入研究高中美术创作的有效教学策略，希望为其他教师开展美术创作教学提供借鉴与参考。

关键词：

校园生活；高中；美术插画；创作教学；有效策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(22)

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