新形势下高校特殊学生针对性教育有效路径探析 ——构建“一体四化三联动”特殊学生针对性教育体系

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0874-04-05-104808

新形势下高校特殊学生针对性教育有效路径探析 ——构建“一体四化三联动”特殊学生针对性教育体系

周永军

厦门软件职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：特殊学生群体是高校学生群体中不可忽视的一部分，关系着学校的和谐稳定，关系着社会的长治久安。《中共福建省委教育工委　福建省教育厅关于进一步推进大学生思想政治教育精细化的通知》（闽委教宣【2010】17号）要求：关注特殊学生，开展针对性教育，做精、做细、做实思想政治教育工作。本文从促进学生健康全面发展角度出发，结合学生特点和工作实践，通过精准分类、针对性教育、全员参与和精细化管理，探索和构建“一体四化三联动”特殊学生针对性教育体系，提升大学生思想政治教育针对性和实效性。

关键词：

特殊学生；针对性教育；思想政治教育；精细化

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2022,4(5)