探究案例教学法在教育学原理课程教学中的应用

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DOI: 10.12361/2705-0874-04-05-104835

探究案例教学法在教育学原理课程教学中的应用

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摘要：教育专业的基础课程就是教育学原理课程。如果想要进一步提高、发展教育学原理课程的教学质量与教学效果，就必须在实际教学过程中将理论与实践课程相融合。通过案例来增强学生对教育理论的领悟，提高教学的魅力，强化学生解析问题和处理问题的能力。

关键词：

案例教学法；教育学原理课程；课程教学；应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2022,4(5)

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