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高校校园文化建设与精神培植的理论与实践
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摘要:校园文化是一种环境教育力量,不仅表现出一个学校集体精神的价值取向,更是具有引导功能的教育资源。 校园文化建设的终极目标在于创建一种良好的氛围,以陶冶同学们的情操、构筑健康的人格、全面提高学生素质。 注重加强校园文化建设,把校园文化研究与发展放在重要位置,以便更好地发挥它全面育人的功能,成为素质教育 的能量库,成为无声的教科书。良好的校园环境、丰富多彩的校园文化活动有利于全面实施素质教育,促进学生健 康成长和全面发展。
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