虚拟仿真技术在实训教学过程的研究 —

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0874-04-06-104924

虚拟仿真技术在实训教学过程的研究 ——以飞机维护为例

李晓宇

西安航空职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：飞机维护课程实训教学过程中通过虚拟仿真技术构建基于人机联动交互进行的一体化教学资源平台，形成基于虚拟仿真的教学新模式，依托完善的虚拟仿真考核评价体系，培养学生的飞机维护实践操作能力，使学生沉浸在一个生动逼真的学习环境中，让学生在有限的空间和时间范围内享受到更好的教育服务，从而大幅提升教学质量。虚拟仿真技术的使用将使飞机维修人才培养的目标更具有针对性、适应性和先进性，使课程设置与岗位设置及其能力标准更对应，进而更贴近企业、贴近岗位的需求。

关键词：

实训教学；人机联动；虚拟仿真技术

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2022,4(6)