用好教材追求真实的教学

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10503

用好教材追求真实的教学

安徽省滁州市琅琊区教育体育局

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摘要：情境教学一直是我们非常关注的问题，教材情境更是被津津乐道，教材为我们提供了丰富多彩的情境资源，如何让教材情境为我所用，是值得我们每一位教师深思的，本文拟从教材情境资源的使用、整合、更换三个维度进行研究。

关键词：

情境资源；使用；整合；更换

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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