优秀传统文化渗透到高职建筑类专业教育路径研究

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-13-105093

优秀传统文化渗透到高职建筑类专业教育路径研究

刘奇才, 李静静

河南建筑职业技术学院, 郑州工程技术学院

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摘要：党的十九大报告指出，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文观念、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。优秀传统文化作为中华民族独一无二的“基因”，以“文化传统”的样式存在于我们的现实生活当中，是高职建筑类专业教育最鲜活、最有价值的教育资源，将其渗透到高职建筑类专业教育中来，不但能够丰富教育资源进一步提高建筑类专业教育的内涵性、亲和力，为学生职业精神、文化自信的培养奠基，而且还能促进传统文化的宣扬与传承。基于此，本文就优秀传统文化渗透到高职建筑类专业教育的价值意蕴和有效路径进行了分析探讨，仅供相关人士借鉴参考。

关键词：

建筑类专业；传统文化渗透；价值意蕴；有效路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(13)