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课程思政视角下高职《纳税实务与筹划》课程教学改革与创新
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摘要:我国高职院校的定位是培养高技能、高水平的社会主义建设者和接班人。教书育人是每个教师应尽的职责。课程思政就是用好课堂教学主渠道,把思想政治教育融入各类课程,与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。本文基于课程思政视角,从提升教师综合素养、共建思政资源、创新教学方法等方面对《纳税实务与筹划》课程教育改革进行了探索。
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