浅析表演游戏融入绘本教学的实施策略

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3298-05-13-105190

浅析表演游戏融入绘本教学的实施策略

龙　婕, 蒋小石

湘中幼儿师范高等专科学校

全文直达

引用

打印

摘要：绘本作为幼儿文学重要的文学体裁，它一直以直观生动、图文融合的优势吸引了大批幼儿读者，可以说是幼儿最乐于接受的幼儿文学体裁之一，它作为当代幼儿文学中新兴的一种图书类型，对于幼儿的健康成长具有极其重要的意义。绘本是高职学前教育专业幼儿文学课程中的重要内容。本文试分析表演游戏在高职学前教育专业幼儿文学课程中幼儿绘本教学中的意义及实施策略。通过表演游戏，调动师范生对绘本作品的学习兴趣，帮助他们更好地欣赏和解读绘本作品，为以后更好的服务幼儿教育事业打下良好的基础。

关键词：

绘本；表演游戏；绘本教学；意义；实施策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(13)