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生态翻译学视角下翻译教学模式探究
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摘要:随着社会经济的蓬勃发展、科学技术的突飞猛进,跨文化交流日益频繁,翻译人才的培养培育面临新的现实挑战。在此背景下,翻译教学需进行深度的自我改革,以应对现有挑战。生态翻译学对传统的翻译教学改革具有深刻的指导意义,该理论中生态环境整体性、译者中心论、事后惩戒、以及译者适应论等概念,为翻译教学提供了很好的改革方向。
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