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小学信息技术教学中微课的应用与实践探析
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摘要:普及信息技术的应用,形成全民信息时代。信息教育要从小学抓起,特别是已经具备能力学习信息技术的年龄更应该用良好的信息技术教育丰富学生的自我能力。基础的信息教育已经不能满足当下的学生成长,需要以更适合学生的教育方式进行信息技术教育。微课课程就是在此种情况下应运而生,为了更好的帮助学生学习信息技术,逐步改善我国的教学模式,为今后的信息技术教学打下良好的基础。
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