小学语文“翻转课堂”教学模式探究与实践

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10558

小学语文“翻转课堂”教学模式探究与实践

广西桂平市木根镇德华小学 537212

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摘要：翻转课堂是传统教学方法的颠覆性教学模式，是现代多媒体技术不断发展的必然结果。翻转课堂模式不再是以教师为中心，而是以学生为中心，以教师为主导的教学模式。语文教学的核心在于学生独立使用语言的能力。因此，逆向课堂设计模式在语文教学中具有独特的优势。教师为学生提供学前预览视频，使学生通过课堂提问和小组讨论充分了解知识点。

关键词：

翻转课堂；课堂模式设计；课程教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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