“工匠精神”视角下高职课程思政建设的有效性研究

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-09-105586

“工匠精神”视角下高职课程思政建设的有效性研究

长春汽车工业高等专科学校

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摘要：随着职业教育改革不断地推进，高职教育转变为以素质教育为主。因此，高职院校就要重视课程思政建设。特别是在“工匠精神”视角下，高职院校在开展教育活动时，就要更加重视课程思政建设的作用，为学生后续发展奠定坚实的基础。本文将“工匠精神”视角下高职课程思政建设的有效性展开研究。

关键词：

工匠精神；课程思政；高职

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(9)

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