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基于智能制造的高职自动化人才培养模式改革
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摘要:随着职业教育改革深入,高职自动化人才培养工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升教学效果。智能制造作为当前重要的时代趋势,能够极大丰富自动化人才培养工作的内容与形式,对提升人才培养质量有重要促进作用。鉴于此,本文将针对基于智能制造的高职自动化人才培养展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
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