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“人工智能+教育”背景下的高职教学资源建设实践探索
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摘要:随着人工智能技术的快速发展,人工智能已经渗透并参与到日常生产和生活的方方面面,给人们生产、学习和生活带来了极大的便利。基于此,文章以“人工智能+教育”大背景为基础,就如何完善高职教育资源建设进行详细分析和探讨,指出现阶段高职教育资源建设过程中存在的问题,并针对性地提出一系列改进优化措施,旨在进一步提升高职教育资源质量,为教师和学生提供更为优质的教学服务。
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