浅议小学数学有效课堂教学

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DOI: 10.12361/2705-0866-04-12-105635

浅议小学数学有效课堂教学

刘晓红

山东省菏泽市成武县第一实验小学

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摘要：在新课改的背景下，国家教育部门提倡学生要德智体美劳全面发展，要不断地将素质教育进行推进。教师要结合学生的实际情况，为其建立起全新的教育理念，要尊重学生能够独立解决问题和思考问题的能力。这就需要小学数学老师以提高学生核心素养为主来提高课堂的教学效率。数学教师要与时俱进，打碎传统的教学方法为学生打造出全新的教学课堂并且要根据学生的实际情况和学习特点为其制定相应的计划。结合整合的教学资源，从而一定程度上提高数学课堂的有效性。

关键词：

小学数学；有效课堂；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2022,4(12)