谈核心素养下的高中数学教学

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10575

谈核心素养下的高中数学教学

西藏日喀则市拉孜高级中学

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摘要：核心素养教学是指对学生的教学应该结合社会需求，让学生了解和学习社会发展所需的能力和思想品格，将实践动手能力与数学理论知识相结合，让学生的应用能力得到有效的锻炼。在学科核心素养的不断落实下，数学的学习思维和逻辑思维方面可以得到提升，从而使得数学能力的提升。

关键词：

核心素养；高中数学；策略；

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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