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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10590

浅论地方传统文化整合进幼儿园的实践与反思

河南省洛阳市栾川县叫河镇中心幼儿园 471533

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摘要：传承各民族优秀文化，是弘扬民族精神，增强民族自信，促进民族大融合的有力载体，学前教育作为基础教育之基，充当着不可忽视的传承场所，担负着举足轻重的传承任务。传承和开发优秀民族民间文化，更好的提升学前教育的办学质量和特色。

关键词：

幼儿园；传统文化；实践；反思

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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