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“1+X”证书制度下技工学校电气自动化专业教学研究
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摘要:“1+X”证书制度是我国教育部根据各专业发展实际,制定的最新政策。电气自动化专业是培养电气人才的渠道之一,鉴于该专业较强的专业性,所以该证书制度和专业的融合就更显重要。本文以立足技工学校电气自动化专业教学,将其和“1+X”证书制度进行了融合。本文将从“1+X”证书制度内涵、意义、教学现状方面分析,最后提出相关建议,借此提高电气自动化专业的教学质量,促进技工学校的专业改革。
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