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“1+X证书制度”下高职院校课证融通体系构建研究
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摘要:1+X证书制度的建设目标旨在强化学生的专业技能,使学生成长为综合型技术人才,强化专业核心技能。“1+X证书制度”对促进我国高等职业技术人才培养体系的改革具有重要意义。本文从“1+X”证书制度的大背景下出发,探讨了“课证融通”模式的构建原则,并提出了“1+X”证书制度对构建高职院校课证融通体系的重要作用,为高职院校教育工作提供了新的思路和途径。
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