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信息技术在幼儿传统文化教育中的应用策略
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摘要:信息技术在幼儿传统文化教育中的应用具有毋庸置疑的意义。而在幼儿传统文化教育中应用信息技术,较为普遍地存在着幼儿教师信息技术素养有待提高、幼儿园传统文化教育中缺乏应用信息技术的有效规划,以及传统文化教育与信息技术应用缺乏有机融合等现实问题,针对以上三个方面问题,加强信息化设备应用以及课件制作技能培训,提升教师信息化素养;重视信息技术应用的整体规划,推行信息化教学的过程评价;利用新媒体平台联动功能,促进信息技术与传统文化教育的深度融合,是较为有效的信息技术应用策略。
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