体验式教学法在高中音乐课教学中的运用

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0920-04-23-106137

体验式教学法在高中音乐课教学中的运用

剑河县第二中学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：随着新课改的不断深入，高中音乐教学越来越注重对学生素质的培养，在教学过程中关注学生的审美能力与学习体验，保障其音乐素养的整体提升。在此背景下，高中音乐教师要灵活应用体验式法，在教学中强调学生对音乐的理解与感悟，进而激发学生对音乐教学的兴趣，提升教学质量。基于此，本文将围绕体验式教学法在高中音乐课教学中的运用展开研究。

关键词：

体验式教学法；高中；音乐；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(23)

x